2024 yılında Nörodejeneratif Hastalık Araştırmaları Ortak Programı’na kabul alan “HTT-Cis varyantlarının Huntington Hastalığı patogenezindeki rolü” başlıklı uluslararası ortak araştırma araştırma projesinin (JPND124N070) açılış toplantısı, 1 Temmuz 2024 tarihinde Koç Üniversitesi Hastanesi'nde düzenlendi.
Etkinlik, Almanya (Bochum Üniversitesi), İsveç (Lund Üniversitesi), Çekya (Prag Üniversitesi) ve Kanada’dan (British Columbia Üniversitesi) proje partnerlerinin katılımıyla gerçekleşti. Nörodejenerasyon Araştırma Laboratuvarı’nın direktörü A. Nazlı Başak’ın Koç Üniversitesi ve KUTTAM-NDAL'ı tanıtan bir sunumunun ardından proje partnerleri sunumlarını yaptı.
Huu Phuc Nguyen (Bochum Üniversitesi, Almanya): Huntington hastalığı merkezinde yapılan preklinik ve klinik araştırmalar
Jiří Klempíř (Prag Üniversitesi, Çekya): Prag Huntington Hastalığı Merkezi'nde klinik uygulama ve araştırmalar
A. Nazlı Başak (Koç Üniversitesi, Türkiye): Türkiye'de Huntington Hastalığı
Åsa Petersén (Lund Üniversitesi, İsveç): Huntington hastalığı ve ALS/FTD bozuklukları spektrumunda hipotalamik patoloji ve motor dışı özellikler
Mahmoud A Pouladi (British Columbia Üniversitesi, Kanada): İnsan pluripotent kök hücreler ve genom mühendisliği kullanılarak nörolojik bozuklukların modellenmesi
Herkese açık toplantı sırasında katılımcılar, projenin hedefleri ve Huntington Hastalığı araştırmalarındaki güncel gelişmeleri tartıştı.
Suna’nın Kızları, çocuklar için daha güvenli ve destekleyici şehirler oluşturma amacıyla “Çocuk Odaklı Şehir: Bir Eşitlik Arayışı” sempozyumunu düzenledi. Akademisyenler, uzmanlar ve sivil toplum temsilcileri, çocuk merkezli ekosistemlerin nasıl geliştirilebileceğini ve mevcut verilerin politika üretimindeki rolünü tartıştı.
Pera Müzesi, Hesaplar ve Tesadüfler ve Vera Molnár’ın İzinde sergileri kapsamında, Ocak ayında Matematik Profesörü Miklós Hoffmann rehberliğinde özel sergi turları düzenledi.
Suna’nın Kızları toplulukları, “Çocukları Destekleyen Mahalleler" projesi kapsamında, Şanlıurfa’nın Eyyübiye ve Haliliye ilçelerindeki beş mahallede, kız çocukları başta olmak üzere tüm çocukların her açıdan desteklendiği bir ekosistem oluşturmak için çalışmalar yürütüyor. Yerel topluluklar; öğretmenler, kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarının işbirliğiyle çocukların karşılaştığı engelleri belirleyerek çözüm odaklı adımlar atıyor.